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《当代国外教学理论》是“新世纪教师教育”丛书的一册，主要分析和介绍了自20世纪50年代以来，在世界范围内产生巨大影响的国外10大教学理论。全书对包括结构主义教学、非指导性教学、发展性教学、建构主义教学及后现代主义教学等在内的每一种教学理论产生的历史背景、代表人物、理论要点及其影响进行了客观的、实事求是的论述和评价，并且为了更直观地把握这些教学理论，还提供了许多教学实例。《当代国外教学理论》结构完整，内容丰富，评价客观，语言平实，可作为中小学教师、教育行政干部学习和研究国外教学理论的读物，也可供师范院校学生学习、参考。
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| 分馆名 | 馆藏部门 | 图书条码 | 索书号 | 登录号 | 状态 |
| A | 样本库 | 30518592 | G42/4 | 30518592 | 在架库本 |
| A | 第五图书借阅厅（六层北） | 30518593 | G42/4 | 30518593 | 在架可借 |
| A | 第五图书借阅厅（六层北） | 30518600 | G42/4 | 30518600 | 在架可借 |
| A | 第五图书借阅厅（六层北） | 30518601 | G42/4 | 30518601 | 在架可借 |
| 序号 | 图书条码 | 索书号 | 登录号 | 藏书部门 | 流通状态 | 年卷期 | 装订册 | 装订方式 | 装订颜色 |
| 类型 | 说明 | URL |
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