| 字段 | 字段内容 |
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| 001 | 0100100441 |
| 005 | 20041211082636.0 |
| 009 | $C: RLN2004094442 |
| 010 | $a: 7-5041-2605-5$d: CNY24.00 |
| 035 | $a: (042001)012002072557 |
| 100 | $a: 20041018d2004 emky0chiy0110 ea |
| 101 | $a: chi |
| 102 | $a: CN$b: 110000 |
| 105 | $a: y z 000yy |
| 106 | $a: r |
| 200 | $a: 当代国外教学理论$9: dang dai guo wai jiao xue li lun$f: 巨瑛梅，刘旭东编著$F: Ju Ying Mei， Liu Xu Dong Bian Zhu$P: JYMLXDBZ |
| 210 | $a: 北京$c: 教育科学出版社$d: 2004 |
| 215 | $a: 263页$d: 23cm |
| 225 | $a: 新世纪教师教育丛书 |
| 330 | $a: 本书对包括结构主义教学、建构主义教学及后现代主义教学等在内的每一种教学理论产生的历史背景、代表人物、理论要点及其影响进行了客观的论述和评价。 |
| 410 | $1: 2001 $a: 新世纪教师教育丛书 |
| 461 | $1: 001012001071153$1: 2001 $a: 新世纪教师教育丛书 |
| 606 | $a: 教学理论 |
| 690 | $a: G42$v: 4 |
| 701 | $a: 刘旭东$9: liu xu dong$f: (1964~)$4: 编著 |
| 801 | $a: CN$b: XFUL$c: 20041211 |
| 905 | $a: XFUL$b: 30518592-601$d: G42$r: CNY24.00$e: 4 |
| 999 | $a: txf$b: 10$e: B4-7 |
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